Am Donnerstag, dem 30.11.23, fuhren beide zehnte Klassen mit den Astronomielehrern Herrn Kürbitz und Herrn Wolter mit einem Sonderbus nach Halberstadt zur Sekundarschule Freiherr Spiegel.

Pünktlich zur zweiten Stunde ging die Fahrt los und genau um 9 Uhr waren wir vor der Schule und trafen dort den Lehrer, der zunächst die 10A in das Planetarium führte, wo es viel Interessantes über Sonne, Mond und Sternbilder zu erfahren gab.
	Währenddessen konnte die 10B einen Film über unser Sonnensystem in einem Klassenraum anschauen. Nach einer kurzen Pause wurden dann die Räume getauscht, um die jeweils andere Vorführung zu sehen.

Nachdem wir uns für den netten Aufenthalt bedankt haben, ging es auch schon wieder mit dem Bus in Richtung Oberharz und nach Hause.

Jo! Wir sind die Klassen 8a + 8b der Bodfeldschule. Wir haben am Dienstag, den 26.09.2023 auf dem Schulhof einen Flohmarkt veranstaltet und dabei fast 350,00 € eingenommen.

Wir haben Bücher, Spiele und jede Menge Schnick Schnack verkauft.

Den Flohmarkt haben wir selbstständig auf- und abgebaut. Hierzu haben wir in Gruppen gearbeitet. Es hat uns allen viel Spaß gemacht und unser Wirtschaftslehrer Herr Berthold war auch mächtig stolz auf uns.

Für Verpflegung und Getränke war auch gesorgt:

Es gab Sandwiches, belegte Brötchen, tolle Kuchen, Muffins, leckere Würstchen, Krümeltee, Spezi, Wasser, Limo und noch vieles mehr.

Fazit: Ein toller und erfolgreicher Tag!

Liebe Grüße sagt Tim Dahms

Am 02.06.2022 hatte Herr Wolter als Biologielehrer eine Fachexkursion der Klassen 8a, 8b und 9a in die Ausstellung „Körperwelten“ nach Berlin organisiert.

Im modernen Reisebus ging es von Elbingerode nach Berlin, wo wir in der Ausstellung am Fuße des Fernsehturmes außergewöhnliche Präparate von menschlichen und tierischen Körpern - sogenannte „Plastinate“ - bestaunen konnten. Nach Überwindung gewisser Scheu (handelt es sich doch um die Körper echter Verstorbener) gaben die Exponate ungeahnte Einblicke in die Anatomie.

Die Schüler sicherten ihre Erkenntnisse mit Hilfe eines Fragebogens, der zum Inhalt nachfolgender Biologiestunden wurde.

Nach dem Besuch der Ausstellung konnten alle das Stadtzentrum rund um den Alexanderplatz individuell erkunden, bevor es mit unserem Reisebus und einem eigens engagierten Reiseführer auf eine Stadtrundfahrt durch Berlin ging.
Unglaublich, wie sich die Bundeshauptstadt entwickelt hat und wie das Leben dort im Vergleich zu unseren beschaulichen Harzdörfern pulsiert!

Während der Rundfahrt und bei 2 kurzen Stopps am Checkpoint Charlie und Brandenburger Tor vermittelte der Stadtführer auch interessante historische Fakten über Zeiten den Kalten Krieges, der Teilung und Wiedervereinigung Deutschlands.

Gegen 20:30 Uhr kamen alle mit interessanten Eindrücken sicher (und im Gegensatz zur Hinfahrt auch ohne Stau) wieder in Elbingerode an.

Noch einmal vielen Dank an Herrn Wolter für die sorgfältige und zeitaufwendige Planung und Vorbereitung dieser interessanten Exkursion.

Nachbetrachtung zur Klassenfahrt der 10. Klassen 09.05.-13.05.2022 nach Dresden

oder
Der „Puppenspieler“ von Dresden

Vor kurzem fand ein Sportfest für die 5.-8. Klassen statt. Bei den Vorbereitungen wurde festgestellt, dass uns Corona über 775 Tage fest im Griff hatte.

Auch in den Planungen der Klassenfahrt der 10. Klassen spielte das Thema "Covid" eine große Rolle.

In der unmittelbaren Erarbeitung unserer Reise machten sich leider bei einigen Schülern Tendenzen breit, nicht auf Klassenfahrt fahren zu wollen. Für mich nicht nachvollziehbar.

Reisen war wieder fast ohne Einschränkungen möglich. Toll.

Für das Budget empfand ich diese Reise als sehr gelungen.

Für mich hat sich eine Zahl ins Gehirn gebrannt:

Dreihundert Millionen Euro.
Das ist mindestens der materielle Wert des vielleicht größten, geschliffenen grünen Diamanten der Welt, den du im Grünen Gewölbe sehen konntest. Hast du? Die Farbe des Diamanten hat übrigens nichts mit dem Namen des Museums zu tun. Googelst du!?

Stolz war ich darauf, dass „Fremde“ unsere Schüler als sehr wissend empfinden. Also kann unsere pädagogische Arbeit nicht so schlecht sein.

Angenehm empfand ich auch, dass fast alle SchülerInnen die Angebote intensiv nutzten, sich an Absprachen, Termine und Regeln hielten. Selbst am Morgen der Abfahrt, hier hatte ich leichte Bedenken, waren alle pünktlich um 07.00 Uhr wach und brauchten keinen Weckdienst.

Es wäre nett, wenn wenige vielleicht etwas wertschätzender oder auch interaktiver wären.

Ich glaube, wir haben viel Freiraum gelassen und euch nicht wie der „PUPPENSPIELER nur an Seilen geführt“. (siehe Bild)
Vielleicht schreibt ihr eure Eindrücke für die Zeitung oder Homepage?

Herr Manzke

Historisches? Puppentheater im Grünen Gewölbe         

P.S. Am 14.06.2022 nimmt unsere Schule wieder am Anne-Frank-Tag teil. Vielleicht hat der Eine oder Andere mal Lust vorbeizuschauen.

Die Schülerinnen und Schüler Klasse 5b betätigten sich am 16.03.2022 als echte Umweltaktivisten und  sammelten mit Frau Vikov in einer Vertretungsstunde Biologie eine Menge Müll vom Schulhof, Bolzplatz und angrenzenden Flächen.

              Ein Teil der beteiligten Schüler

Unglaublich, was da zusammenkam...

... und offensichtlich auch von Fremden auf unserem Schulhoft "entsorgt" wurde.

Danke, liebe Schülerinnen und Schüler der 5b!                       

Am 25.02.22 sind wir, die Klassen 8a und 8b, selbstständig nach Braunlage gefahren. Wir sind dann vom ZOB zum Braunlager Eisstadion gelaufen, wo wir 2,5 Stunden mit Herrn Wernicke und Herrn Wolter Eislaufen waren.

Nach kleinen anfänglichen Schwierigkeiten auf dem Eis bei manchem Schüler klappte es dann doch bei allen relativ gut.

 
Anschließend sind wir zur Braunlager Oberschule gegangen. Während der Zeit, in der wir zur Schule unterwegs waren, hat Herr Wernicke mehrere Versuche vorbereitet.

Bei den Versuchen ging es darum herauszufinden, welche Gase oder Gasgemische in 6 verschiedene Luftballons reingefüllt worden sind und wir sollten das anhand der verschiedenen Eigenschaften erkennen. Die Ballons wurden anschließend angezündet und das Verhalten dabei war ein weiterer entscheidender Hinweis auf das jeweils im Ballon befindliche Gas oder Gasgemisch.

Bei dem anschließenden und gleichzeitig letzten Versuch handelte es sich um die „Knalldose“ - darin gab es eine Knallgasreaktion von Wasserstoff mit dem Sauerstoff der Luft. Bei der dachte man erst, dass nichts passiert -            doch nach kurzer Zeit flog die Dose mit lautem Knall weg.

Zur nächsten Chemiestunde haben wir die Aufgabe bekommen, alles fachlich korrekt zu erklären und zu begründen.   Am Ende des schönen Tages fuhren wir alle wieder selbstständig nach Hause.

Nochmal ein großes Dankeschön an die Braunlager OBS, die uns netterweise die an unserer Schule nicht verfügbaren Gase aus Druckgasflaschen zur Verfügung gestellt hat.

- geschrieben von Emily, Lene, Amy (8a) -